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项爱玉:瑞安市机关第二幼儿园园长

www.yojochina.com    2009-08-11 15:07


为了让更多的孩子上优质幼儿园                   ——记瑞安市机关第二幼儿园园长项爱玉     在浙江省瑞安市,机关二幼的名声如日中天,在孩子的眼里,它是色彩斑斓、美伦美奂的童话;在家长的心目中,它是孩子们成长的乐园;在幼教同仁的口碑中,它是拥有“一流的设施、一流的管理、一流的师资”的名牌幼儿园!但有谁能想象得到,这样一所优质园不是历史悠久的公办园,而是仅建园6年的民办幼儿园。是谁能带领一所年轻的幼儿园在几年内声名鹊起,好评如潮呢?她便是四十年如一日,心恋幼教,年过花甲的项爱玉园长。     1999年,刚建园时,虽然园所环境优美、硬件先进、地处市中心,但家长一听说这是所民办幼儿园,便来者不多。初开办时仅收了170多人,董事长急了,该怎么办呢?有人推荐说,要想办好此园,非项爱玉莫属!     当年已62岁的项爱玉,在她40多年的幼教生涯中已经走过四所幼儿园,但无论是公办还是民办,只要她经手,幼儿园顿时生源聚增,飞速发展。因为她心系幼儿,让每个孩子都能得到优质教育,为社会、家长分忧解愁。     项爱玉1957年毕业于杭州幼师,分配到瑞安市马屿区小附设幼儿班任教师,一干就是三十余年。1988年,她调到市教育局里当幼教教研员,那时正是民办幼儿园兴起之初,她没有坐在办公室里,每天上山下乡,走遍瑞安市的每一个乡镇,大力鼓励兴办民办幼儿园,她是民办幼儿园的“鼓风机”。为了办好幼儿园,她出点子,想办法,是民办幼儿园的“诸葛亮”。在她的努力下,民办幼儿园发展得很快,基本满足了群众对幼儿园的需求。但是随着人民生活的提高,对教育的要求也越来越高,当时瑞安幼教还不能满足人们对优质幼儿园的需求。     所以,当董事长找到她希望她能当这个幼儿园园长时,她很快就答应了。     她老骥伏枥,壮心不已,发誓不办则已,要办就办一流幼儿园,决心改变家长对民办幼儿园的看法。为了办好幼儿园,项爱玉潜心研究,做出了许多努力。     作为园长的项爱玉,一直致力于幼教管理的探索与实践,几年来,她带领教师队伍,不断学习、思考、实践。明确了“一切为了孩子,以现代理念培养人,以市场观念服务人,以团队精神激励人,以高素质教育塑造人”的办园思路;营造“民主、平等、宽松、和谐”的人文环境;树立“团结、务实、奉献、创新”的团队精神,建设了一支“精于学习,勤于自勉,乐于奉献,敢于创新”的教师队伍。其次她对幼儿园青年教师的培养也是不遗余力。在董事长人力的支持下,幼儿园每年都送青年教师到温州、杭州、上海等地学习培训。通过学习,使这些大多为自费幼师毕业生在实践中迅速成长起来,成为幼儿园的骨干,并把自己的班带得有声有色。     她深入开展素质教育,着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展,为幼儿一生的发展打下良好的基础。她想,民办幼儿园要脱颖而出,还一定要有自己的特色,这个特色包括各个方面:     ①教材有特色,除了普通教材之外,针对学生的特点,幼儿园特地定了《说话识字阅读》、《帮我学数学》、《花儿朵朵学双语》等课本,以发展幼儿思维,拓宽幼儿知识面。   ②每个学期召开家长会,或开放家长日,让家长参与幼儿园活动。在一日活动后,发下调查表格,让家长对老师的数学和保育工作提意见,对自己的孩子提看法。同时让家长评选出满意教师,这样起到了两个作用,既听了家长的意见,又促进了青年教师进步和提高。   ③多多开展活动,让每一个孩子参与,使学生都有机会得到提高。   ④注重培养幼儿的良好的学习、生活习惯。“教育就是习惯培养。”幼儿期是形成习惯的最佳时期,养成良好生活、劳动、学习习惯十分重要的。现在机关二幼对孩子的行为培养十分重视,除了随时随地的教育以外,还开设了行为课。孩子们通过教育,行为举止文明了,也博得了社会的一片赞誉声。   …………     人说:“人到五十不学艺”,但对项爱玉来说,这是过时的老话了。她从1999年接手机关第二幼儿园以来,已干了六年,将这所幼儿园一步步发展成瑞安市人数最多,名声响亮的幼儿园。她靠的不是吃老本,而是与时俱进,不断创新开拓。在领导幼儿园蓬勃发展的同时,作为园长的她非常重视个人的学习与充实,树立终身学习的意识,工作之余她积极阅读国内外的先进管理经验并进行理解、内化、运用,不断地将外面新的思想与新的做法与自己的经验、与本地实际情况结合起来,形成了瑞安特色的民办幼儿园办学路子。这正是“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”     现瑞安机关二幼已拥有一所总园、两所分园,共三十多个教学班,千余名幼儿,一百多位教职员工,满足了广大家长与幼儿对优质幼儿园的需求。看到这么多幼儿在园快乐、健康地成长,项爱玉脸上充满了灿烂的笑容,心中拥有极大的幸福感。 尽管她倾心耕耘的土地上已是花如景,果满园,但她仍然在思考着春的播种,希冀着秋的收获。站在孩子们中间,她一遍又一遍地告诉自己:今生,这里永远有常开不败的美丽;这里,是她放飞希望的舞台,奉献自己的港湾。  
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